2026年10月29日，教育部高等学校眼视光医学专业教学指导分委员会在温州举办2026年度工作会议，教育部临床医学类专业教指委委员吕帆教授出席会议。全体委员就新一届教指委工作规划、医师资格考试分析、课程思政案例库建设、AI教学资源共享等进行了深入讨论，形成共识。全国各高校的眼视光医学专业负责人列席会议。

在工作规划环节，秘书长袁一民汇报工作规划草案，全体委员进行审议、讨论，确定了，为后续专业教学改革、专业建设落地划定工作框架，为教指委工作计划的进一步完善群策群力。吕帆教授作小结，指出要重视临床医学专业认证的要求，全面加强人才培养质量，并注重学科建设对专业发展的支撑作用。

执医考试分析环节，温医大眼视光学院医院教育教学部单苑丽副主任主持。温医大眼视光学院执行院长胡亮作执医考试分析报告。与会成员研判工作重点、分享相关工作经验，委员们指出，执医考试是体现人才培养质量的最核心指标之一，要把执业准入要求融入专业教学计划的全过程，高度重视实践训练，推动专业教学与评价有效衔接。

AI教学资源建设环节，天津医大眼视光学院教学办李静主任主持会议。人民卫生出版社刘水编审介绍全国眼视光课程思政案例库建设构想，温医大眼视光学院医院本科教学办李涛主任汇报初步建设方案。袁一民分享了研发“EYE智慧”眼视光教育大模型的思路和应用。与会成员充分肯定了课程思政建设作为落实立德树人根本任务的重要价值，指出要充分结合AI推进优质资源的共建共享，实现普遍应用。

本次会议立足眼视光医学专业发展实际，锚定人才培养核心目标，从组织队伍建设、年度工作部署、执业考试衔接、数字化教学改革、眼视光课程思政案例库建设等多个维度谋篇布局，为下一阶段眼视光医学专业教学改革、课程建设、专业认证等各项工作开展奠定坚实基础。