为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国医学教育改革发展精神、首届全国教材工作会议精神，全面提升眼视光学专业规划教材质量和眼视光教育质量，提高人才培养质量，由人民卫生出版社主办、温州医科大学眼视光学院承办的国家卫生健康委员会“十五五”规划教材暨全国高等学校新形态本科眼视光学专业第四轮规划教材评审委员会及主编人会议于6月11—12日在西安召开。教材评审委员会名誉主任委员谢立信院士、范先群院士，人民卫生出版社副总编辑杨晋，温州医科大学党委书记金焕民，教材评审委员会主任委员瞿佳，教材评审委员会专家，教材主编、副主编等近100人参会。

眼视光规划教材第一版自2004年出版至今，为我国眼视光学专业学科发展、人才培养和眼健康事业高质量发展奠定了坚实基础。

6月11日下午，召开了教材评审委员会会议，会上，人卫社副总编辑杨晋编审，名誉主任委员谢立信院士、范先群院士，主任委员瞿佳教授对教材的政治方向、学术质量和时代特色提出了具体要求，并颁发了第四届全国高等学校眼视光学专业教材评审委员会成员聘书。

6月12日，全国高等学校新形态本科眼视光第四轮规划教材主编人会议正式举行。

温州医科大学党委书记金焕民在致辞中分享了学校在“十四五”期间出版122部国家级规划教材的显著成果，值此深化医学教育综合改革的关键时期，温州医科大学将一如既往地全力支持并与人民卫生出版社及兄弟院校紧密协作，以本次会议为新起点，共同推动眼视光学教材建设与教育教学改革迈向更高水平。

人民卫生出版社杨晋副总编辑指出，第四轮教材建设承载着服务国家眼健康战略与教育强国建设的双重使命。人卫社始终坚持紧密围绕国家战略需求，积极适应教学改革要求。希望主编、副主编作为本次教材编写工作的核心力量，能以高度的责任感和使命感，切实将“严把政治关、严把质量关、严把专业关”贯彻到接下来的每一项编写工作中。

评审委员会主任委员瞿佳教授在会上宣布了本轮教材体系的重要创新举措，为响应国家号召、适应学科发展需求，新增了《近视防控学》《眼视光与人工智能》《眼视光案例集》三种特色教材。他强调，教材建设是高等教育的基础工程，也是眼视光学科发展的重要支撑。

谢立信院士在发言中深刻阐述了教材作为“国家事权”的重大意义，强调其肩负着为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任时代新人的神圣使命。他肯定了这一套教材是目前代表中国眼视光学专业本科教育的最完整的全方位的教材体系，充分体现了中国眼视光学教育的特色，是未来眼视光学优秀人才培养不可缺少的医学教育的依据和范本。

范先群院士进一步明确了教材编写的核心原则，要求主编们严格遵循“三基五性三特定”，确保教材内容的科学性、系统性和适用性。教材编写意义重大、使命光荣。呼吁所有主编、副主编以高度的责任感和使命感投身于这15本教材的编写工作中，以打造出新一轮培根铸魂、启智增慧的高质量教材为最终目标。

《眼视光公共卫生学》主编、天津医科大学党委书记颜华教授代表全体主编郑重承诺：全体编写团队将切实履行好三重核心职责——担当政治方向的“领航者”，严把内容质量的“守护者”，勇做教育创新的“驱动者”。

会上，人民卫生出版社向本轮教材的主编、副主编颁发了聘书，标志着全国高等学校新形态本科眼视光第四轮规划教材主编、副主编团队正式组建完成。

人民卫生出版社医学学术编辑中心学术编辑五部蒋冉主任系统回顾眼视光学规划教材的建设历程，强调第四轮教材承载着服务国家眼健康战略的使命。本轮教材新增《近视防控学》《眼视光与人工智能》等特色教材，合并优化2个品种，构建"守正创新"教材体系。她明确提出了三大刚性准则，强调主编团队任重道远，需按计划完成教材编写和出版，为教育强国提供核心教学支撑。

 人民卫生电子音像出版社融合出版中心雷媛副主任雷媛阐释了新形态教材"纸质核心+数字拓展"的立体化架构，明确数字资源建设三大方向。

会议期间，15本教材的主编依次汇报了编写大纲、教材内容更新重点等，并针对学科进展、思政元素深度有机融合、数字资源精准配套等问题进行了深入讨论。

本轮教材修订将秉承立德树人的根本任务，以培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质眼视光人才为使命。紧跟行业前沿，坚守政治、质量、专业三大标准，加快医学教育数字化转型，为推动中国特色眼视光教育奠定基础。