12月28日下午，一场面向包头医学院眼视光专业教师的专项培训活动顺利开展、氛围热烈。此次培训活动由教育部眼视光课程虚拟教研室、温州医科大学教学发展中心、包头医学院卫生健康学院联合主办。

温州医科大学教学发展中心金伟琼主任、眼视光学院、医院院长陈洁、副院长胡亮、包头医学院卫生健康学院院长白国胜、副院长刘鹏妹、朝聚眼科首席医疗官杨亚军教授、特聘教授巴特尔等出席活动，卫生健康学院及附属第一、第二医院、朝聚眼科临床教师参训，由温医大四位专家授课，双方围绕教学质量文化、PBL教学法、课程建设三大主题展开交流。

活动伊始，胡亮院长致辞，提出两校以跨校资源共享、经验互鉴为核心，携手推进眼视光课程建设与教学能力提升，探索专业教育新方法新路径。刘鹏妹院长致辞，感谢温医大多年来对北疆眼视光医学教育的鼎力支持，目前学院已构建完善的专业和教学资源体系，期待温医继续助力团队稳步发展。

金伟琼教授做《构建四维质量文化体系 保障医学人才培养》的授课，系统阐述四维质量文化体系的构建思路与实践路径，着重强调师资能力提升是筑牢教学质量根基的关键所在。

温医大病理生理学金可可教授做《PBL 教学法实施实践》的授课，讲解PBL教学法的发展历程、内涵、案例编写和实践要点，介绍温医大12年PBL实践成效。

温医大眼视光学院教育教学部主任袁一民教授分享《一流课程建设体会与思考》，以建设国家级一流课程《接触镜学》为例，指出智慧课程是未来方向，应推进课程智能化、个性化和跨学科融合，筑牢课堂主阵地、支撑学生个性化、高阶性学习需求。

温医大眼视光学院教育教学部单苑丽副主任分享《眼视光医学专业核心课程重构》，提出以“同步同质，穿插融合”为核心原则设计眼视光专业课程体系，指出课程重构既要契合临床医学专业认证标准的同时，也要确保专业知识体系的完整性。

白国胜院长在培训总结中对各位专家的倾囊分享表示感谢，指出此次学习成果将赋能包医眼视光专业高质量发展，聚力为国家眼健康事业培育高素质专业人才。

延伸阅读：

教育部眼视光课程虚拟教研室自成立以来，持续推进兄弟院校的教研和交流活动，多方协同、凝心聚力，共同推动眼视光医学教育高质量发展。在2025年教育部虚拟教研室总结大会上，眼视光课程虚拟教研室获得“三个典型”评选所有奖项（“典型教研室、典型教研方法、典型教研成果”）。