各课程老师/教学团队：

为贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，革故鼎新、追求卓越，持续深化研究生培养模式改革，引导广大教师更加深入研究和实施案例教学，不断提高研究生培养质量，根据《浙江省专业学位研究生优秀教学案例认定办法（试行）》（浙研教字第〔2025〕13号）规定，浙江省研究生教育学会启动了2025年浙江省专业学位研究生优秀教学案例认定工作，现就申报事项通知如下：

一、申报对象

从事专业学位与研究生教育工作的部门、个人，在研究生教育教学实践中形成的值得推广借鉴的教学案例，均可申请认定“浙江省优秀研究生教学案例”。

二、推荐名额说明

2025年浙江省优秀研究生教学案例由各课程老师、教学团队自愿申报，学院将根据申请情况，择优评选，排序上报。

已被中国学位与研究生教育学会、全国各专业学位研究生教育指导委员会、教育部学位与研究生教育发展中心认定的案例经申请，可直接认定为“浙江省专业学位研究生优秀教学案例”，不计入本单位名额内。符合直接认定条件的，请单独填写《浙江省专业学位研究生优秀教学案例推荐汇总表（直接认定）》，除需提供案例正文、案例使用说明与作者授权书外，还需提供入库证书或获奖证明扫描件，并在汇总表备注中填写认定单位及认定时间。直接认定案例需为近三年内（即2022年1月1日以后）的案例素材。

三、材料提交

（一）电子材料

1.案例正文和案例使用说明。申请部门或个人撰写案例正文和案例使用说明，向所在单位提交认定申请，案例编写内容及格式参考详见附件1。案例正文和案例使用说明需分开编写为两个文档。

2.作者授权书。对案例授权确认后，需本人签字（手签），不可代签或使用签名章，多位作者需全部签字确认。详见附件2。

3.浙江省专业学位研究生优秀教学案例推荐汇总表（分为申请认定、直接认定两类）。本表需排序后发送Excel格式版本及各培养单位盖章扫描版本，汇总表详见附件3、4。

电子材料命名规则为：申请认定汇总表_单位名称；直接认定汇总表_单位名称；案例正文_单位名称_申请人姓名；案例使用说明_单位名称_申请人姓名；作者授权书_单位名称_申请人姓名；案例正文附件_单位名称_申请人姓名(如有);案例使用说明附件_单位名称_申请人姓名(如有)。每个案例一个文件夹，命名规则为：案例名称_单位名称_申请人姓名。（单位名称为温州医科大学）

注意事项：每个案例的案例正文和案例使用说明需分成两个文档，汇总表需发送Excel格式版本及单位盖章扫描件，作者授权书需发送本人签字后的PDF扫描版本，案例正文附件或案例使用说明附件如有多个，需压缩为zip文件，申请认定的案例和直接认定的案例需汇总为两个文件夹。

（二）纸质材料

与上述电子材料完全一致的全套纸质申请材料1份。

四、其他

请各课程老师/教学团队于2025年8月11日前，将相关材料（案列正文和案例使用说明、作者授权书、案例推荐表）纸质版报送至2号楼20楼教育教学部，同时将电子版（文件名为：案例名称+申请人姓名）发送至邮箱：2533952014@qq.com。

附件：

附件1：案例编写内容及格式参考.docx

附件2：作者授权书.docx

附件3：浙江省专业学位研究生优秀教学案例推荐汇总表（申请认定）.xlsx

附件4：浙江省专业学位研究生优秀教学案例推荐汇总表（直接认定）.xlsx

附件5：《浙江省专业学位研究生优秀教学案例认定办法（试行）》（浙研教字第〔2025〕13号）.pdf